Erinnerungskulturen
Praxis Deutsch Nr. 307/2024
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2024
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Deutsch
- Bestellnr.:
- 52307
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 64
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 20,8 cm x 29,7 cm
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Gedenktage und Jubiläen sind in unserer Gesellschaft allgegenwärtig. Aber warum werden einige Anlässe jedes Jahr begangen und andere kaum erinnert und gefeiert? Woran erinnern wir uns als Gesellschaft? Warum und wie tun wir es? Und welche Rolle spielt der Deutschunterricht dabei?
Die Unterrichtsmodelle in dieser Ausgabe bieten vielfältige Möglichkeiten, das Thema Erinnerungskulturen an konkreten Beispielen didaktisch zu gestalten, zum Beispiel: Was geschieht mit Widerständigem und Irritierendem? Was mit Verfestigtem und Stereotypisiertem? Wie sind Reaktionen wie das verbreitete Schweigen nach dem Holocaust oder die noch immer herrschende Sprachlosigkeit im Nachfeld der deutschen Wiedervereinigung einzuordnen? – Die behandelten Texte und der thematisierte Dokumentarfilm nehmen diese Fragen auf und verarbeiten sie ästhetisch wie inhaltlich. Sie greifen dabei individuelle und gesellschaftliche Wahrnehmungsdynamiken auf.
Aus dem Inhalt:
- Erinnerung – Gedächtnis – Kultur: Thematische Zugänge
- Was die große und kleine Welt bewegt: Mit dem Buch In einem alten Haus in Berlin an Geschichte(n) erinnern
- „Schaut doch hin, schaut doch hin! Sie verbrennen uns alle!“: Wegschauen und Zivilcourage in Jens Raschkes Was das Nashorn sah, als es auf die andere Seite es Zauns schaute
- Das nagende Unbehagen: Anhand von Nora Krugs Graphic Memoir Heimat den Zusammenhang von Erinnerung und Identität erarbeiten
- „Mein Recht ist es, meinen Vater zu sehen, wie ich ihn sehen will“: Täterschaft, Schuldabwehr und familiäre Konflikte im Dokumentationsfilm 2 oder 3 Dinge, die ich von ihm weiß von Malte Ludin
- Wie erinnert man richtig an die DDR?: Charlotte Gneuß’ Roman Gittersee als Ausgangspunkt für eine Beschäftigung mit der Frage nach der Authentizität des Erinnerns
- „Finden Sie nicht, dass unser DDR-Bild immer etwas einseitig war?“: Kathrin Aehnlich reflektiert in ihrer Satire Wie Frau Krause die DDR erfand den deutsch-deutschen Erinnerungsdiskurs
Bisher erschienene Ausgaben:
- 307/2024 - Erinnerungskulturen
- 306/2024 - Nebensätze
- 305/2024 - Kafka
- 304/2024 - Erklärvideos
- 303/2024 - Zuhören
- 302/2023 - Flexion
- 301/2023 - Multimodales Erzählen
- 300/2023 - Zwischen Fake und Fakt
- 299/2023 - Satire
- 298/2023 - Games
- 297/2023 - Gegenwartsroman
- 296/2022 - Namen
- 295/2022 - Neue Sachlichkeit
- 294/2022 - Materialgestützt informieren
- 293/2022 - Literarisches Schreiben
- 292/2022 - Digitales Lesen und Schreiben
- 291/2022 - Konjunktiv gebrauchen
- 290/2021 - Lessing lesbar machen
- 289/2021 - Spielend lernen
- 288/2021 - Rechtschreiben üben
- 287/2021 - Dystopien
- 286/2021 - Lyrik und Lyrics
- 285/2021 - Erklärtexte lesen und schreiben
- 284/2020 - Märchen in Geschichte und Gegenwart
- 283/2020 - Youtube
- 282/2020 - Grammatik entdecken (vergriffen)
- 281/2020 - Textprozeduren: Lesen und Schreiben
- 280/2020 - Gespräche über Literatur
- 279/2020 - Kritik üben
- 278/2019 - Sprachen vergleichen
- 277/2019 - Theodor Fontane
- 276/2019 - Handlungs- und Produktionsorientierung
- 276/2019 - Handlungs- und Produktionsorientierung (vergriffen)
- 275/2019 - Dialekte heute
- 274/2019 - Operatoren "to go"
- 273/2019 - Materialgestützter Literaturunterricht (vergriffen)
- 272/2018 - Literatur inklusiv
- 271/2018 - Wörter bilden und verstehen
- 270/2018 - Nebentexte
- 269/2018 - Sprache und Politik (vergriffen)
- 268/2018 - Biopics – verfilmte Biografien
- 267/2018 - Sprache – Denken – Wirklichkeit (vergriffen)
- 266/2017 - Brecht gebrauchen
- 265/2017 - Praxis Deutsch Nr. 265
- 265/2017 - Deutsch per Smartphone (vergriffen)
- 264/2017 - Grammatische Zweifelsfälle
- 264/2017 - Grammatische Zweifelsfälle (vergriffen)
- 263/2017 - Deutsch als Zweitsprache
- 262/2017 - Materialgestütztes Argumentieren (vergriffen)
- 261/2017 - Das Böse
- 260/2016 - Szenisches Schreiben (vergriffen)
- 259/2016 - Historisches Lernen
- 258/2016 - Gemeinsam lernen – Umgang mit Vielfalt
- 257/2016 - Flucht
- 256/2016 - Grammatisches Lernen (vergriffen)
- 255/2016 - Novellistische Erzählungen der Gegenwart
- 254/2015 - Interpunktion
- 253/2015 - Dokumentarfilme
- 252/2015 - Graphic Novels (vergriffen)
- 251/2015 - Materialgestütztes Schreiben (vergriffen)
- 250/2015 - Faust
- 249/2015 - Neueste Kurzprosa (vergriffen)
- 248/2014 - Herausforderung Rechtschreiben (vergriffen)
- 247/2014 - Literarische Fantastik (vergriffen)
- 246/2014 - Gewalt in der Sprache (vergriffen)
- 245/2014 - Barock
- 244/2014 - Präsentieren Multimedial
- 243/2014 - Komische Lyrik
- 242/2013 - Sätze gestalten
- 241/2013 - Literarische Texte werten
- 240/2013 - Hund, Katze, Maus – Tiere in Texten (vergriffen)
- 239/2013 - Schriftlich erzählen (vergriffen)
- 238/2013 - Kleine Wörter
- 237/2013 - Kurzspielfilme
- 236/2012 - Nationalsozialismus
- 235/2012 - Fremdwörter
- 234/2012 - Interpretationsaufgaben stellen
- 233/2012 - Bildungssprache
- 232/2012 - Text und Bild
- 231/2012 - Lesekultur
- 230/2011 - Mittelalterliche Texte
- 229/2011 - Anleitungen schreiben
- 228/2011 - Symbole verstehen
- 227/2011 - Max Frisch
- 226/2011 - Verben in Sätzen (vergriffen)
- 225/2011 - Zeitungstexte (vergriffen)
- 224/2010 - Kinder- und Jugendliteratur nach 2000 (vergriffen)
- 223/2010 - Kriterien entwickeln – Schreiben fördern
- 222/2010 - Uwe Timm (vergriffen)
- 221/2010 - Schriftstrukturen entdecken (vergriffen)
- 220/2010 - Realismus (vergriffen)
- 219/2010 - Biografien (vergriffen)
- 218/2009 - Wörter und Wendungen (vergriffen)
- 217/2009 - Neue Zugänge zu Schiller
- 216/2009 - Literatur zur Wende (vergriffen)
- 215/2009 - Sprachwandel (vergriffen)
- 214/2009 - Aus Leistungsaufgaben lernen (vergriffen)
- 213/2009 - Lyrik verstehen (vergriffen)
- 212/2008 - Übersetzungen lesen und schreiben (vergriffen)
- 211/2008 - Meinungen bilden (vergriffen)
- 210/2008 - Lernen durch Schreiben (vergriffen)
- 209/2008 - Gestalten der Nacht – Vampire und Gespenster (vergriffen)
- 208/2008 - Poetry Slam & Poetry Clip (vergriffen)
- 207/2008 - Raum und Räume
- 206/2007 - Neue kurze Prosa (vergriffen)
- 205/2007 - Kooperatives Lernen (vergriffen)
- 204/2007 - Klassische Theaterstücke (vergriffen)
- 203/2007 - Kompetenzorientiert unterrichten (vergriffen)
- 202/2007 - Sprachliche Heterogenität (vergriffen)
- 201/2006 - Wortbildung (vergriffen)
- 200/2006 - Literatisches lernen (vergriffen)
- 199/2006 - Vorlesen und Vortragen (vergriffen)
- 198/2006 - Orthographische Zweifelsfälle (vergriffen)
- 197/2006 - Inhalte wiedergeben (vergriffen)
- 196/2006 - Fußball (vergriffen)
- 195/2006 - Berichten (vergriffen)
- 194/2005 - Lesen beobachten und fördern (vergriffen)
- 193/2005 - Poetisches Schreiben (vergriffen)
- 192/2005 - Krimi (vergriffen)
- 191/2005 - Zeichen setzen (vergriffen)
- 190/2005 - Präsentieren (vergriffen)
- 189/2005 - Sachbücher und Sachtexte lesen
- 188/2004 - Kindheitsbilder in der Gegenwartsliteratur (vergriffen)
- 187/2004 - Lesestrategien (vergriffen)
- 186/2004 - Zeitformen und Zeitgestaltung (vergriffen)
- 185/2004 - Literatur hören und hörbar machen (vergriffen)
- 184/2004 - Lernen beurteilen – Beurteilen lernen (vergriffen)
- 183/2004 - Winter
- 182/2003 - Beschreiben und Beschreibungen (vergriffen)
- 181/2003 - Zeitgenössische Theaterstücke (vergriffen)
- 180/2003 - Vom Spiel der Fiktionen mit Realitäten (vergriffen)
- 179/2003 - Verständlich formulieren (vergriffen)
- 178/2003 - Sprachliche Höflichkeit (vergriffen)
- 177/2003 - Literarische Figuren (vergriffen)
- 176/2002 - Leseleistung – Lesekompetenz (vergriffen)
- 175/2002 - Klassiker des Kinder- und Jugendfilms (vergriffen)
- 174/2002 - Streit und Konflikt (vergriffen)
- 173/2002 - Vergleichendes Lesen (vergriffen)
- 172/2002 - Die Stellung der Wörter im Satz (vergriffen)
- 171/2002 - Stars – Idole – Medienwelten (vergriffen)
- 170/2001 - Rechtschreiben erforschen (vergriffen)
- 169/2001 - Balladen (vergriffen)
- 168/2001 - Schreibaufgaben (vergriffen)
- 167/2001 - Recherchieren
- 166/2001 - Spielszenen (vergriffen)
- 165/2001 - Wörterbücher (vergriffen)
- 164/2000 - Lernmethoden (vergriffen)
- 163/2000 - Werbung (vergriffen)
- 162/2000 - Neue Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
- 161/2000 - Texte (vergriffen)
- 160/2000 - Argumentieren (vergriffen)
- 159/2000 - Frühling (vergriffen)
- 158/1999 - Internet (vergriffen)
- 157/1999 - Sprachen in der Klasse (vergriffen)
- 156/1999 - Goethe
- 155/1999 - Bewerten und Benoten im offenen Unterricht (vergriffen)
- 154/1999 - Vorstellungs-Bildung (vergriffen)
- 153/1999 - Medien im Deutschunterricht (vergriffen)
- 152/1998 - Autobiographisches Erzählen (vergriffen)
- 151/1998 - Beziehungswörter – Sätze verbinden (vergriffen)
- 150/1998 - Unterhaltungsliteratur (vergriffen)
- 149/1998 - Zum Schreiben motivieren (vergriffen)
- 148/1998 - Brecht 98 (vergriffen)
- 147/1998 - Sätze (vergriffen)
- 146/1997 - Astrid Lindgren (vergriffen)
- 145/1997 - Feste Feiern (vergriffen)
- 144/1997 - Reden Lernen (vergriffen)
- 143/1997 - Differenzen: weiblich-männlich (vergriffen)
- 142/1997 - Diktieren und Diktiertes Aufschreiben (vergriffen)
- 141/1997 - Freies Arbeiten
- 140/1996 - Filmanalyse (vergriffen)
- 139/1996 - Wörter (vergriffen)
- 138/1996 - Dritte Welt (vergriffen)
- 137/1996 - Texte u. Formulierungen überar (vergriffen)
- 136/1996 - Szenische Interpretation (vergriffen)
- 135/1996 - Klassiker der Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
- 134/1995 - Fremdheiten-Eigenheiten (vergriffen)
- 133/1995 - Christa Wolf (vergriffen)
- 132/1995 - Sprachkritik (vergriffen)
- 131/1995 - 1945 (vergriffen)
- 130/1995 - Wasser (vergriffen)
- 129/1994 - Grammatik-Werkstatt (vergriffen)
- 128/1994 - Computer und Deutschunterricht (vergriffen)
- 127/1994 - Leseförderung (vergriffen)
- 126/1994 - Schreiben: Arbeit am Stil (vergriffen)
- 125/1994 - Das Komische (vergriffen)
- 124/1994 - Schreiben: Rechtschreiben (vergriffen)
- 123/1994 - Handlungs- und produktionsorientierter Unterricht (vergriffen)
- 122/1993 - Personennamen (vergriffen)
- 121/1993 - Fernsehserien (vergriffen)
- 120/1993 - Franz Kafka (vergriffen)
- 119/1993 - Kreatives Schreiben (vergriffen)
- 118/1993 - Romantik (vergriffen)
- 117/1993 - Briefe (vergriffen)
- 116/1992 - Hausaufgaben (vergriffen)
- 115/1992 - Ein Text und seine Inszenierung (vergriffen)
- 114/1992 - Streitfälle (vergriffen)
- 113/1992 - Schreiben zu Bildern (vergriffen)
- 112/1992 - Passiv (vergriffen)
- 111/1992 - Aktuelle Kinder- und Jugendlit (vergriffen)
- 110/1991 - Sprachen in der Sprache (vergriffen)
- 109/1991 - Hörspiel (vergriffen)
- 108/1991 - Differenzieren – Individualisi (vergriffen)
- 107/1991 - Technik in der Literatur (vergriffen)
- 106/1991 - Adjektive (vergriffen)
- 105/1991 - Gedicht – Vergleich (vergriffen)
- 104/1990 - Arbeitstechniken II (vergriffen)
- 103/1990 - Märchen heute (vergriffen)
- 102/1990 - Grammatikfehler (vergriffen)
- 101/1990 - Stilarbeit (vergriffen)
- 100/1990 - Erzählungen (vergriffen)
- 99/1990 - Schreiben: Erörtern (vergriffen)
- 98/1989 - Textanalyse (vergriffen)
- 97/1989 - Herbst (vergriffen)
- 96/1989 - Sprachgebrauch und Sprachgeschichte (vergriffen)
- 95/1989 - Literatur und Moral (vergriffen)
- 94/1989 - Satzglieder (vergriffen)
- 93/1989 - Integrativer Deutschunterricht (vergriffen)
- 92/1988 - Schule und Bibliothek (vergriffen)
- 91/1988 - Fachtexte lesefreundlich umschreiben (vergriffen)
- 90/1988 - Nebensätze (vergriffen)
- 89/1988 - Deutschlandbilder (vergriffen)
- 88/1988 - Hören und Zuhören (vergriffen)
- 87/1988 - Bilder (vergriffen)
- 86/1987 - Bestseller (vergriffen)
- 85/1987 - Wortfelder (vergriffen)
- 84/1987 - Schreiben: Aufsätze beurteilen (vergriffen)
- 83/1987 - Gespräche: Miteinander reden (vergriffen)
- 82/1987 - Förderunterricht (vergriffen)
- 81/1987 - Interpretieren (vergriffen)
- 80/1986 - Aufsätze vorbereiten – Schreiben lernen (vergriffen)
- 79/1986 - Zeitung (vergriffen)
- 78/1986 - Sachbuch (vergriffen)
- 77/1986 - Wortarten (vergriffen)
- 76/1986 - Szenisches Spiel – Spielprozesse (vergriffen)
- 75/1986 - Kurze Geschichten (vergriffen)
- 74/1985 - Personen beschreiben (vergriffen)
- 73/1985 - Mädchen – Junge (vergriffen)
- 72/1985 - Sage – Legende (vergriffen)
- 71/1985 - Konjunktiv (vergriffen)
- 70/1985 - Deutsch – Mathematik (vergriffen)
- 69/1985 - Rechtschreibung 3 (vergriffen)
- 68/1984 - Grammatik: Der Satz (vergriffen)
- 67/1984 - Fremdwörter (vergriffen)
- 66/1984 - Mittelalter (vergriffen)
- 65/1984 - Aufsatz – Schreiben nach Texte (vergriffen)
- 64/1984 - Fabeln und Witze (vergriffen)
- 63/1984 - Die Welt, von der wir träumen (vergriffen)
- 62/1983 - DDR-Literatur (vergriffen)
- 61/1983 - Ortsbeschreibung (vergriffen)
- 60/1983 - Alltag (vergriffen)
- 59/1983 - Begriffsbildung (vergriffen)
- 58/1983 - Deutsch – Englisch (vergriffen)
- 57/1983 - Verfilmte Literatur- Literaris (vergriffen)
- 56/1982 - Thema: Natur (vergriffen)
- 55/1982 - Zeichensetzung (vergriffen)
- 54/1982 - Phantasie und Phantastik (vergriffen)
- 53/1982 - Mit Sprache bewerten (vergriffen)
- 52/1982 - Literarisches Leben in der Schule (vergriffen)
- 51/1982 - Protest (vergriffen)
- 50/1981 - Weihnachten (vergriffen)
- 49/1981 - Erzählen (vergriffen)
- 48/1981 - Fachtexte (vergriffen)
- 47/1981 - Märchen (vergriffen)
- 46/1981 - Lyrik der Gegenwart (vergriffen)
- 45/1981 - Schülertexte als Unterrichtstexte (vergriffen)
- 44/1980 - Krimis (vergriffen)
- 43/1980 - Sprache der Gefühle (vergriffen)
- 42/1980 - Zeitformen (vergriffen)
- 41/1980 - Textrezeption/Textgebrauch (vergriffen)
- 40/1980 - Sprache und Geschichte (vergriffen)
- 39/1980 - Literatur und Geschichte (vergriffen)
- 38/1979 - Wortbildung- und bestand (vergriffen)
- 37/1978 - Poetik (vergriffen)
- 36/1978 - Verständlichkeit (vergriffen)
- 35/1978 - Ballade (vergriffen)
- 34/1978 - Grammatik in Situationen (vergriffen)
- 33/1978 - Rhetorische Kommunikation (vergriffen)
- 32/1978 - Rechtschreibung 2 (vergriffen)
- 31/1978 - Drama (vergriffen)
- 30/1978 - Gestörte Kommunikation (vergriffen)
- 29/1977 - Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
- 28/1977 - Berichten (vergriffen)
- 27/1977 - Dialekt (vergriffen)
- 26/1977 - Schreiben – für sich und über sich (vergriffen)
- 25/1977 - Fernsehen (vergriffen)
- 24/1976 - Gesprochene Sprache (vergriffen)
- 23/1976 - Textanalyse – linguistisch (vergriffen)
- 22/1976 - Satire (vergriffen)
- 21/1976 - Arbeitstechniken (vergriffen)
- 20/1976 - Szenisches Spielen (vergriffen)
- 19/1976 - Literatur im Unterricht (vergriffen)
- 18/1976 - Sprache im Wahlkampf (vergriffen)
- 17/1976 - Bedeutungen (vergriffen)
- 16/1975 - Sprachbilder (vergriffen)
- 15/1975 - Sprachübungen (vergriffen)
- 14/1975 - Diskutieren (vergriffen)
- 13/1975 - Lesen (vergriffen)
- 12/1975 - Sprache und Öffentlichkeit (vergriffen)
- 11/1975 - Lyrische Texte (vergriffen)
- 10/1975 - Deutsch 5? (vergriffen)
- 9/1974 - Schreiben (vergriffen)
- 8/1974 - Funkmedien und Sprache (vergriffen)
- 7/1974 - Literaturbetrieb (vergriffen)
- 6/1973 - Grammatik als Sprachförderung (vergriffen)
- 5/1973 - Spiele mit Sprache (vergriffen)
- 4/1973 - Rechtschreibung (vergriffen)
- 3/1973 - Sprache als soziales Handeln (vergriffen)
- 2/1973 - Gebrauchstexte (vergriffen)
- 1/1973 - Sprache der Zeichen (vergriffen)
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