Martial

Die teils kontroversen Inhalte der Epigramme stellen uns jedoch vor didaktische Herausforderungen: Wie ist mit mitunter obszönen oder gar verletzenden Gedichten umzugehen? Verschwiegen werden sollten problematische Themen nicht. Die Auseinandersetzung mit ihnen kann mit Blick auf aktuelle Phänomene, wie Hate Speech oder Cybermobbing, Schüler:innen ermutigen, eine reflektierte Haltung zu entwickeln.

Es gibt aber auch zahlreiche Epigramme mit weniger derben Inhalten, die das Interesse der Jugendlichen wecken können. Ob

• die Verehrung von Sportlern als Idole,
• das von der Willkür bzw. dem Wohlwollen des Kaisers abhängige Schicksal von Gladiatoren,
• nette und weniger nette Geburtstagsgedichte,
• eine für die Meme-Erstellung geeignete Auswahl von Epigrammen,
• ein Vergleich dreier Martial-Epigramme mit der jeweiligen Vorlage bei Lukilios
• oder Martials Auseinandersetzung mit dem Gegensatz von Stadt- und Landleben:

Die Unterrichtsbeispiele in dieser Ausgabe reflektieren einen Ausschnitt der Vielfalt Martials und zeigen, dass sich die Behandlung mit Martial auch heute noch lohnt.