Language of hope & advocacy
Unterricht Englisch Nr. 191/2024
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2024
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- 526191
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 48
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 20,8 cm x 29,7 cm
19,95 €
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Wie sieht wohl die Zukunft aus, in die Schülerinnen und Schüler hineinwachsen? Im Moment scheint alles Krise zu sein! Häufig nutzt Englischunterricht Texte zum Thema Utopia & Dystopia, um visions of the future davon abzuleiten und über die Welt von morgen zu sprechen.
Doch doom & gloom hilft nicht weiter: Diese Ausgabe von Unterricht Englisch hat sich ein positives mindset verordnet – ohne dabei naiv zu sein. Denn nur Tatkraft und Optimismus machen handlungsfähig.
Erfahren Sie, wie sie anhand von
- Dokumentarfilmen zum Klimawandel
- Bilderbüchern über Rassismus und Diskriminierung
- Videos, Fallstudien und Sachtexten über Kinderarmut in Großbritannien
- politischen Reden zum Thema Europa
- der neuen Kurzgeschichten-Gattung Solarpunk oder
- in einer Zukunftswerkstatt
mit Ihren Schülerinnen positive Zukunftsvisionen erarbeiten. Der Englischunterricht rüstet die Lernenden dafür mit Sprache, Textkompetenz und Diskursstrategien (languages of hope and advocacy) aus.
Bisher erschienene Ausgaben:
- 191/2024 - Language of hope & advocacy
- 190/2024 - Language awareness
- 189/2024 - Agile Methoden – Lernerautonomie fördern
- 188/2024 - Übergang Klasse 5
- 187/2024 - Doing family
- 186/2023 - Leistungsbewertung – Aufgabenorientiertes assessment
- 185/2023 - Animals
- 184/2023 - Digitales Lernen – Aufgabenformate & Lernprodukte
- 183/2023 - Global Englishes
- 182/2023 - Hörverstehen fördern
- 181/2023 - American Jewish lives
- 180/2022 - Alternative Prüfungsformate
- 179/2022 - Personalities
- 178/2022 - Digital global players
- 177/2022 - Places to live
- 176/2022 - Neue Mündlichkeiten
- 175/2022 - Dystopia
- 174/2021 - Science
- 173/2021 - Black Lives Matter
- 172/2021 - Diagnostizieren
- 171/2021 - Mehrsprachigkeit
- 170/2021 - Schreiben fördern
- 169/2021 - Documentaries
- 168/2020 - Performing poetries
- 167/2020 - Distanzunterricht: Digitales Lernen
- 167/2020 - Distanzunterricht: Digitales Lernen (vergriffen)
- 166/2020 - West Afrika – Ghana & Nigeria
- 165/2020 - Games
- 164/2020 - Integrated skills
- 163/2020 - Medienkompetenz: Fake realities
- 162/2019 - Horror films
- 161/2019 - Cultural mediation
- 160/2019 - Short narrative fiction
- 159/2019 - Seeking refuge
- 158/2019 - Bilder lesen – Photography
- 157/2019 - Lerntechnik Visualisierung
- 156/2018 - Inklusion
- 155/2018 - World War I
- 154/2018 - Classroom management
- 153/2018 - Mündliche Prüfungen
- 152/2018 - Music
- 151/2018 - Fantasy
- 150/2017 - Creative Writing
- 149/2017 - Childhoods
- 148/2017 - Aufgaben im Bilingualen Unterricht
- 147/2017 - Lebenswelten erproben: Simulationen
- 146/2017 - TV Series
- 145/2017 - Crime Fiction
- 144/2016 - Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan (vergriffen)
- 143/2016 - Lernerorientierung
- 142/2016 - Dramapädagogik
- 141/2016 - American Presidency
- 140/2016 - Wortschatz und Grammatik integriert entwickeln (vergriffen)
- 139/2016 - Shakespeares Texte verstehen (vergriffen)
- 138/2015 - Formal Communication
- 137/2015 - Living Democracy
- 136/2015 - Autobiographies: Presenting the self
- 135/2015 - Negotiating Gender
- 134/2015 - Aussprache
- 133/2015 - Klassenarbeiten und Klausuren (vergriffen)
- 132/2014 - Multimodale Romane
- 131/2014 - Üben (vergriffen)
- 130/2014 - Peer Feedback (vergriffen)
- 129/2014 - Ecodidactics
- 128/2014 - Mit Webtools arbeiten (vergriffen)
- 127/2014 - Australia
- 126/2013 - Scaffolding
- 125/2013 - The Middle Ages
- 124/2013 - Kompetenzaufgaben (vergriffen)
- 123/2013 - Lernorte
- 121/122 2013 - Telling Stories
- 120/2012 - Dictionaries
- 119/2012 - Lernschwierigkeiten
- 118/2012 - Humour
- 117/2012 - Graphic Novels (vergriffen)
- 116/2012 - Sprechaufgaben
- 115/2012 - African-American Experiences
- 114/2011 - Generisches Lernen
- 112/113 2011 - Filme verstehen – Filme drehen
- 111/2011 - 9/11 – Ten Years On
- 110/2011 - Migration
- 109/2011 - Lernaufgaben: Kompetenzen entwickeln
- 108/2010 - Oral Exams (vergriffen)
- 107/2010 - Romane lesen lernen (vergriffen)
- 106/2010 - Scaffolding im Bilingualen Unterricht
- 105/2010 - Diagnostizieren und Fördern (vergriffen)
- 104/2010 - South Africa (vergriffen)
- 103/2010 - Englisch in Klasse 5 (vergriffen)
- 103/2010 - Englisch in Klasse 5
- 102/2009 - Fashion (vergriffen)
- 100/101 2009 - Lesekompetenz (vergriffen)
- 99/2009 - Kooperatives Lernen
- 98/2009 - English for Work and Life
- 97/2009 - Process Writing
- 96/2008 - Web 2.0 (vergriffen)
- 95/2008 - Transcultural Identities: Britain (vergriffen)
- 94/2008 - Differenzierung (vergriffen)
- 93/2008 - Sprachmittlung (vergriffen)
- 92/2008 - Radio Plays
- 91/2007 - Explorations: Going West
- 90/2007 - Mündlichkeit
- 90/2007 - Mündlichkeit (vergriffen)
- 89/2007 - Lesemotivation Jugendliteratur (vergriffen)
- 88/2007 - Fehlerbewusstes Lernen (vergriffen)
- 87/2007 - Visual Literacy Bilder verstehen (vergriffen)
- 85/86 2007 - Short Plays (vergriffen)
- 84/2006 - task-based language learning (vergriffen)
- 84/2006 - task-based language learning
- 83/2006 - Global English (vergriffen)
- 82/2006 - Kommunikative Grammatikübungen (vergriffen)
- 82/2006 - Kommunikative Grammatikübungen
- 81/2006 - Bildungsstandards (vergriffen)
- 80/2006 - Vertretungsstunde (vergriffen)
- 79/2005 - Football
- 78/2005 - Bilingualer Unterricht (vergriffen)
- 78/2005 - Bilingualer Unterricht
- 77/2005 - Malaysia (vergriffen)
- 77/2005 - Malaysia
- 76/2005 - Präsentieren (vergriffen)
- 75/2005 - Teaching TV (vergriffen)
- 74/2005 - Bewegung (vergriffen)
- 73/2005 - Teaching Comics (vergriffen)
- 72/2004 - Wales (vergriffen)
- 71/2004 - Presse (vergriffen)
- 70/2004 - Interkulturelle Begegnungen (vergriffen)
- 69/2004 - Übergang (vergriffen)
- 68/2004 - Teaching Films (vergriffen)
- 67/2004 - Poetry? Poetries! (vergriffen)
- 66/2003 - Autonomes Lernen (vergriffen)
- 64/65 2003 - Hörverstehen (vergriffen)
- 63/2003 - Emotionen (vergriffen)
- 62/2003 - Phrasal Verbs (vergriffen)
- 61/2003 - Teaching short Narrative forms (vergriffen)
- 60/2002 - Musikvideoclips (vergriffen)
- 59/2002 - Multikulturelle Jugendliteratur (vergriffen)
- 57/58 2002 - Lernen an Stationen (vergriffen)
- 56/2002 - Shakespeare kreativ (vergriffen)
- 55/2002 - Wortschatz (vergriffen)
- 54/2001 - Telekommunikation (vergriffen)
- 53/2001 - Fremdverstehen durch Literatur (vergriffen)
- 52/2001 - Lerneinstiege (vergriffen)
- 51/2001 - Dictionary Skills (vergriffen)
- 50/2001 - Indien (vergriffen)
- 49/2001 - Lernwelt Klassenzimmer: Internet (vergriffen)
- 48/2000 - Unterhaltungsliteratur (vergriffen)
- 47/2000 - Spoken English (vergriffen)
- 46/2000 - Shakespeare Medial (vergriffen)
- 45/2000 - Lernwelt Klassenzimmer – And Beyond (vergriffen)
- 44/2000 - Worksheets (vergriffen)
- 43/2000 - Teaching cultural studies (vergriffen)
- 42/1999 - Short texts in action (vergriffen)
- 41/1999 - Authentisches im Unterricht
- 40/1999 - Offener Unterricht: Projekte (vergriffen)
- 39/1999 - Teaching short stories (vergriffen)
- 38/1999 - Mit Bildern lernen (vergriffen)
- 37/1999 - Lernerfolge bewerten (vergriffen)
- 36/1998 - Mixed Cultures (vergriffen)
- 35/1998 - Spiele (vergriffen)
- 34/1998 - Spiel der Texte
- 33/1998 - Poetry (vergriffen)
- 32/1998 - Workshop Grammar: Modals
- 31/1998 - Teaching Plays (vergriffen)
- 30/1997 - Shakespeare Alternativ (vergriffen)
- 29/1997 - Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
- 28/1997 - Orientierungen (vergriffen)
- 27/1997 - Teaching Novels (vergriffen)
- 26/1997 - Simulationen (vergriffen)
- 25/1997 - Hits for the kids (vergriffen)
- 24/1996 - workshop grammar: tenses (vergriffen)
- 23/1996 - Workshop:Writing (vergriffen)
- 22/1996 - Sinnvolle Hausaufgaben (vergriffen)
- 21/1996 - Lernen: Medien – Prozesse – Produkt (vergriffen)
- 20/1995 - Holidays and Festivals (vergriffen)
- 19/1995 - Workshop: Grammar (vergriffen)
- 18/1995 - Short Literary Forms (vergriffen)
- 17/1995 - Workshop words (vergriffen)
- 16/1994 - Medien (vergriffen)
- 15/1994 - Mit Texten Umgehen (vergriffen)
- 14/1994 - Black Britons (vergriffen)
- 13/1994 - Bilingualer Unterricht (vergriffen)
- 12/1993 - Gewandelte Jugend- Veränderter Unterricht (vergriffen)
- 11/1993 - Africa (vergriffen)
- 10/1993 - Kreativität im Unterricht (vergriffen)
- 9/1993 - New Horizons (vergriffen)
- 8/1992 - Vom Umgang mit Fehlern (vergriffen)
- 7/1992 - Intercultural Language Learnin (vergriffen)
- 6/1992 - Grammatik entdecken/Auswerten (vergriffen)
- 5/1992 - Aspekte der Textarbeit (vergriffen)
- 4/1991 - Neuere Medien (vergriffen)
- 3/1991 - Australien und Neuseeland (vergriffen)
- 2/1991 - Lerntechniken (vergriffen)
- 1/1991 - Interkulturelle Kommunikation (vergriffen)
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