Le Québec, mais pas seulement...
Unterricht Französisch Nr. 155/2018
- Erscheinungsdatum:
- Okt. 2018
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Französisch
- Bestellnr.:
- 527155
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 48
33,50 €
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Die frankofone Kultur in Québec ist den allermeisten Französischlehrenden geläufig und wurde vermutlich auch schon im Unterricht behandelt. Aber wussten Sie auch, dass die aktuelle québecer Kulturszene vielfältige Verbindungen zu anderen frankofonen Regionen in der Welt nahelegt? Dass 7,6?% der Menschen, die im Alltag Französisch sprechen, in Nordamerika zuhause sind? Dass auch in der kanadischen Provinz Nouveau-Brunswick Französisch offizielle Sprache ist? Dass auf englischen Befehl im 18. Jahrhundert ca. 18.000 frankofone Akadierinnen und Akadier aus den maritimen Provinzen Kanadas vertrieben wurden, von denen viele in den US-Staat Louisiana flüchteten? Dass es dort 1921 verboten wurde, auf dem Schulhof Französisch zu sprechen? Dass in einigen Gemeinden des US-Staates Maine auch heute noch über 80?% der Bevölkerung Französisch als Muttersprache sprechen?
Gerade die Mischung aus nordamerikanischer Lebensweise und frankofoner Kultur kann für Jugendliche sehr motivierend sein. Das vorliegende Heft möchte Lust darauf machen, indem es einen Überblick gibt und Ideen aufzeigt, wie die frankofone Kultur Nordamerikas – nicht nur im Rahmen einer landeskundlichen Reihe – ihren Platz im Französischunterricht haben kann.
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Bisher erschienene Ausgaben:
- 190/2024 - Kognitive Aktivierung Lernprozesse fördern
- 189/2024 - Prozessorientierte Leistungsbewertung
- 188/2024 - Menschenrechtsbildung
- 187/2024 - Erklärvideos
- 186/2023 - Promenades dans Paris
- 185/2023 - Transkulturelle Mediation und Sprachmittlung
- 184/2023 - Dialogisches Sprechen fördern
- 183/2023 - Standardsituationen II
- 182/2023 - Environnement
- 181/2023 - Digitales Schreiben
- 180/2022 - Plaisirs du français
- 179/2022 - Südfrankreich
- 178/2022 - Boire et manger en France
- 177/2022 - L'Afrique subsaharienne
- 176/2022 - Gebrauchsorientierte Grammatik
- 175/2022 - Chansons et clips
- 174/2021 - La république présidentielle
- 173/2021 - Sprachbewusstsein
- 172/2021 - Yasmina Reza
- 171/2021 - Differenzierung
- 170/2021 - Aussprache
- 170/2021 - Aussprache
- 169/2021 - Humour et société
- 168/2020 - Intelligentes Üben
- 167/2020 - Le film francais: Regarde-moi ca!
- 166/2020 - Voyager
- 165/2020 - Fehler korrigieren
- 164/2020 - Identités: langues et cultures
- 163/2020 - Hör-Seh-Verstehen
- 162/2019 - Sartre
- 161/2019 - Cultures francophones aux quatre coins du monde
- 160/2019 - Kurze Erzähltexte
- 159/2019 - Spielen
- 158/2019 - S'engager
- 157/2019 - Savoir écrire
- 156/2018 - Lernen mit Bewegung (vergriffen)
- 155/2018 - Le Québec, mais pas seulement...
- 154/2018 - Oser le féminisme?!
- 153/2018 - Neue Aufgabenformate
- 152/2018 - Mündlichkeit stärken
- 151/2018 - Text- und Medienkompetenz fördern mit BD
- 150/2017 - La France d'aujourd'hui
- 149/2017 - Hindernisse überwinden
- 148/2017 - Wörter lernen
- 147/2017 - École
- 146/2017 - La Bretagne
- 145/2017 - Hörverstehen
- 144/2016 - Théâtre contemporain
- 143/2016 - L'Alsace
- 142/2016 - Lesen und Verstehen
- 141/2016 - Projektarbeit interkulturell
- 140/2016 - À la rencontre
- 139/2016 - Chansons de la francophonie
- 138/2015 - Partir: migration et mouvement
- 137/2015 - De la guerre à la paix
- 136/2015 - Donner un feedback
- 135/2015 - Grammatik umdenken
- 134/2015 - Entrer dans le monde du travail
- 133/2015 - Lernen mit Musik
- 132/2014 - Les classiques
- 131/2014 - Le roman graphique
- 130/2014 - Découvrir le Nord
- 129/2014 - Anna Gavalda
- 128/2014 - Individualisiertes Lernen
- 127/2014 - Mit Bildern arbeiten
- 126/2013 - Standardsituationen (vergriffen)
- 125/2013 - Fêtes et traditions
- 124/2013 - crimes et délits
- 123/2013 - Poésie
- 122/2013 - Jungen fördern
- 121/2013 - Mit dem interaktiven Whiteboard arbeiten
- 120/2012 - Sachtexte
- 119/2012 - Kompetenzorientiert unterrichten mit Filmen
- 118/2012 - La publicité
- 117/2012 - Mündliche Klassenarbeiten und Prüfungen
- 116/2012 - Kooperatives Lernen
- 115/2012 - Paris: ville de contrastes
- 114/2011 - Ideen für zwischendurch
- 113/2011 - Bernard Friot
- 112/2011 - la tâche: von der Übung zur Aufgabe
- 111/2011 - Theaterpraktische Methoden
- 110/2011 - Impulse aus dem bilingualen Unterricht (vergriffen)
- 109/2011 - La grammaire en chansons (vergriffen)
- 108/2010 - Sprachmittlung
- 107/2010 - Planète jeunes (vergriffen)
- 106/2010 - Le français en ligne (vergriffen)
- 105/2010 - Regards franco-allemands
- 104/2010 - Evaluieren und Testen
- 103/2010 - Camus
- 102/2009 - Littérature de jeunesse
- 101/2009 - Le Sénégal (vergriffen)
- 100/2009 - Viv(r)e le français (vergriffen)
- 99/2009 - Literatur: Wendepunkte (vergriffen)
- 98/2009 - Diagnostizieren und Fördern
- 97/2009 - BD-la vie en bulles (vergriffen)
- 96/2008 - Lernaufgaben konkret (vergriffen)
- 95/2008 - Hören (vergriffen)
- 94/2008 - Französisch ab Klasse 6 (vergriffen)
- 93/2008 - Schreibprozesse fördern: préparer-rédiger-corriger (vergriffen)
- 92/2008 - Projektlernen: le Midi (vergriffen)
- 91/2008 - Le cinéma (vergriffen)
- 90/2007 - Lernstrategie: Wörternetze (vergriffen)
- 89/2007 - Mort de rire (vergriffen)
- 88/2007 - Bildungsstandards anwenden (vergriffen)
- 87/2007 - Austausch: reell – virtuell – interkulturell
- 86/2007 - le Maghreb Interkulturelle Landeskunde (vergriffen)
- 85/2007 - A l'écoute de la littérature
- 84/2006 - faire parler – Sprechen fördern (vergriffen)
- 84/2006 - faire parler – Sprechen fördern
- 83/2006 - Wortschatzarbeit individuell (vergriffen)
- 81/82 2006 - La nouvelle chanson française (vergriffen)
- 80/2006 - Vive le sport! (vergriffen)
- 79/2006 - Les temps
- 78/2005 - Berichtigen (vergriffen)
- 77/2005 - Situations authentiques d'écoute (vergriffen)
- 76/2005 - Umgang mit neuen Medien (vergriffen)
- 74/75 2005 - BD + Spracharbeit (vergriffen)
- 73/2005 - La Tour Eiffel (vergriffen)
- 72/2004 - Schreiben (vergriffen)
- 71/2004 - Poésies (vergriffen)
- 69/70 2004 - Stationenlernen Wege zur Differenzierung (vergriffen)
- 68/2004 - Wörter (er)klären (vergriffen)
- 67/2004 - Le Petit Prince (vergriffen)
- 66/2003 - La Corse (vergriffen)
- 65/2003 - Voyages (vergriffen)
- 63/64 2003 - Lesen (vergriffen)
- 62/2003 - Spielfilme (vergriffen)
- 61/2003 - Gefühl für Grammatik (vergriffen)
- 60/2002 - Le Québec (vergriffen)
- 58/59 2002 - Vertretungsstunden (vergriffen)
- 57/2002 - Sprache und Musik (vergriffen)
- 56/2002 - Mosaique de textes littéraires (vergriffen)
- 55/2002 - Sprechen (vergriffen)
- 54/2001 - Fremdverstehen: Afrika (vergriffen)
- 53/2001 - Les ados (vergriffen)
- 52/2001 - Mit Fehlern umgehen – Fehler (vergriffen)
- 51/2001 - Jacques Prévert incl. 4 Folien (vergriffen)
- 50/2001 - Lernen an Stationen (vergriffen)
- 49/2001 - Sprachübergreifend unterrichten
- 48/2000 - Hörverstehen
- 47/2000 - Les médias – mise en pratique (vergriffen)
- 46/2000 - Text und Bild im Dialog (vergriffen)
- 45/2000 - Vokabelarbeit (vergriffen)
- 44/2000 - La nouvelle (vergriffen)
- 43/2000 - Internet (vergriffen)
- 42/1999 - Les Antilles (vergriffen)
- 41/1999 - Projektorientiertes Arbeiten (vergriffen)
- 40/1999 - La grammaire est dans le pré (vergriffen)
- 38/39 1999 - Polars (vergriffen)
- 37/1999 - Paris entdecken (vergriffen)
- 36/1998 - Le rideau se lève (vergriffen)
- 35/1998 - Noël (vergriffen)
- 34/1998 - Lernstrategien
- 33/1998 - La presse à l'école (vergriffen)
- 32/1998 - Konstruktiv Lernen und Lehren (vergriffen)
- 31/1998 - Lisez Jeunesse! (vergriffen)
- 30/1997 - Grammatik (vergriffen)
- 29/1997 - Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
- 28/1997 - Individualisierung
- 27/1997 - Découvrir la Poésie (vergriffen)
- 26/1997 - Klassenarbeit und Klausuren (vergriffen)
- 25/1997 - Motivieren durch Bilder (vergriffen)
- 24/1996 - Längere Texte – Langeweile? (vergriffen)
- 23/1996 - Wortschatz lernen (vergriffen)
- 22/1996 - Bandes Dessinées (vergriffen)
- 21/1996 - Moderne Chansons
- 20/1995 - Jouer en français (vergriffen)
- 19/1995 - La montagne (vergriffen)
- 18/1995 - Sprachliche Varietäten (vergriffen)
- 17/1995 - Grammatik ja – aber wie? (vergriffen)
- 16/1994 - Literatur in der Lehrbuchphase (vergriffen)
- 15/1994 - La ville (vergriffen)
- 14/1994 - Simulations (vergriffen)
- 13/1994 - Französisch für den Beruf (vergriffen)
- 12/1993 - Les contes (vergriffen)
- 11/1993 - Les fêtes (vergriffen)
- 10/1993 - Video (vergriffen)
- 9/1993 - Bilingualer Unterricht (vergriffen)
- 8/1992 - Cinéma et littérature beur (vergriffen)
- 7/1992 - Du jeu de rôle au théâtre (vergriffen)
- 6/1992 - Les jeunes (vergriffen)
- 5/1992 - Code Oral – code écrit (vergriffen)
- 4/1991 - Humor (vergriffen)
- 3/1991 - Kreatives Schreiben (vergriffen)
- 2/1991 - Les Français et la mer (vergriffen)
- 1/1991 - Anfangsunterricht (vergriffen)
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