Unterrichtsentwicklung im Fokus – Lernwirksam führen

Schule leiten Nr. 36/2024

Erscheinungsdatum:
Mai 2024
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule, Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Schulentwicklung
Bestellnr.:
d1437036
Medienart:
PDF
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Unterrichten und Lernen bilden den Kern der Schule. Schulleitungen dringen nicht immer dahin vor. Doch gemeinsam können Schulleiter:innen und Kollegien Lernerfolg und Unterrichtsqualität verbessern. Classroom Walktthrough, Luuise und POLKA sind derartige Projekte, zu denen bereits positive Erfahrungen vorliegen.

Aus dem Inhalt

  • Skepsis gegenüber ernwirksamem Schulleiterhandeln
  • Das Instrument Classroom Walkthrough
  • Schule fit machen mit Luuise
  • POLKA: Choreografie für kooperative Unterrichtsentwicklung
  • "Herumschwirrender" Schulleiter: keine Angst vor der Hospitation

Schlagwörter: Claasroom Walkthrough, Lernerfolg fördern, lernorientiertes Führungshandeln, lernwirksame Führung, Luuise-Projekt, Projekt POLKA, Schulleiterbesuch im Unterricht, Teamhospitation, Unterrichtsentwicklung, Unterrichtsqualität fördern, unterrichtswirksame Schulleitung

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