Kooperationen gestalten
sportpädagogik Nr. 5/2024
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2024
- Schulfach / Lernbereich:
- Sport & Spiel, Sport
- Bestellnr.:
- 54275
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 40
- Bindeart:
- Geheftet
- Abmessungen:
- 20,9 cm x 29,7 cm
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Inklusion, Digitalisierung, Ganztagsbetrieb: Unsere Schulen sehen sich derzeit mit einer ganzen Reihe von Herausforderungen konfrontiert. Dafür ist eine gute Zusammenarbeit auf unterschiedlichen Ebenen notwendig. Wie kann diese gelingen, ohne die Beteiligten noch zusätzlich zu belasten?
Keine Lehrkraft stemmt die Inklusion allein, keine Schulleitung kann den Betrieb ohne Hilfe auf Ganztag oder Digitalisierung umstellen – kurz: Ohne Kooperationen sind diese Herausforderungen nicht zu bewerkstelligen. Die Bereitschaft von allen Mitwirkenden zur Zusammenarbeit ist daher zentral: zwischen Kollegium und Schulleitung, Fachlehrkräften und Sonderpädagoginnen oder auch zwischen Schule und Sportverein.
Die Praxisbeiträge dieser Ausgabe stellen Projekte vor, bei denen unterschiedliche Schulen zusammenarbeiten, Lehrkräfte mit Studierenden Unterricht gestalten oder Kollegien herausfordernde Schulprojekte gemeinsam umsetzen. Lassen Sie sich inspirieren!
Aus dem Inhalt:
- Über den Tellerrand blicken – Ein Projekt mit Schüler:innen unterschiedlicher Schulen
- Eine Reise in den Schnee – Das schaffen wir einfach nur gemeinsam!
- Sport & Religion – passen diese Fächer zusammen? – Kooperatives Unterrichten im Projektkurs
- Tanzvideos für Social Media gestalten – Ein kooperatives Seminarprojekt
- Schule und Special Olympics – Planung und Umsetzung einer schulischen Teilnahme an den Special Olympics
Das Extramaterial:
Stationskarten „Aquagymnastik“: Acht Übungen für ein Fitnesstraining im Wasser – als Alternative zur klassischen Schwimmstunde
Bisher erschienene Ausgaben:
- 5/2024 - Kooperationen gestalten
- 3/2024 - Olympia
- 2/2024 - Anspannung & Entspannung
- 1/2024 - Unterrichtseinstiege
- 6/2023 - Fitness
- 5/2023 - Tanzt!
- 3/4 2023 - Rückschlagspiele
- 2/2023 - Psychomotorische Potenziale
- 1/2023 - Highlights im Schulsport
- 6/2022 - Bewegungen lernen
- 5/2022 - Gleiten, Rollen, Fahren
- 3/4 2022 - Bewegungskünste
- 2/2022 - Sprachbildung
- 1/2022 - Kleine Spiele
- 6/2021 - Klassenmanagement
- 5/2021 - Bewegen im Winter
- 4/2021 - Sportunterricht und Digitalisierung
- 3/2021 - Inklusiven Schulsport entwickeln
- 2/2021 - Emotionen
- 1/2021 - Lernförderung durch Bewegung
- 6/2020 - Volleyball
- 5/2020 - Kontaktloser Sport
- 3/4 2020 - Sportspielvermittlung
- 2/2020 - Reflektierte Praxis
- 1/2020 - Bewegen an Geräten
- 6/2019 - Außerunterrichtlicher Schulsport
- 5/2019 - Basketball
- 3/4 2019 - Bewegungsrhythmus
- 2/2019 - Leistungen bewerten
- 1/2019 - Schwimmen
- 6/2018 - Training
- 5/2018 - Handball
- 3/4 2018 - Laufen, Springen, Werfen
- 2/2018 - Schulsportfeste
- 1/2018 - Innere Differenzierung (vergriffen)
- 6/2017 - Vielfältig kämpfen
- 5/2017 - Sportunterricht auswerten
- 3/4 2017 - Werfen und Fangen
- 2/2017 - Sporträume
- 1/2017 - Erlebnispädagogik
- 6/2016 - Schülerinnen und Schüler als Akteure
- 5/2016 - Mit allen Fußball spielen
- 3/4 2016 - Spiele entwickeln
- 2/2016 - Projektorientiert lernen
- 1/2016 - Kraft im Schulsport
- 6/2015 - Bewegungsfreude ermöglichen
- 5/2015 - Springen und Fliegen
- 3/4 2015 - Mehrperspektivisch Sport unterrichten
- 2/2015 - Rollen und Fahren
- 1/2015 - Gesundheit
- 6/2014 - Wandern und Unterwegssein
- 5/2014 - Digitale Medien (vergriffen)
- 3/4 2014 - Bewegungen gestalten (vergriffen)
- 2/2014 - Klug spielen
- 1/2014 - Informeller Sport
- 6/2013 - Auf dem Weg zur Inklusion
- 5/2013 - Aufgabenkultur
- 3/4 2013 - Rückschlagspiele
- 2/2013 - Selbstgesteuert lernen (vergriffen)
- 1/2013 - Basketball (vergriffen)
- 6/2012 - Geschlechtersensibler Schulsport
- 5/2012 - Individuelle Förderung
- 3/4 2012 - Bewegen an Geräten
- 2/2012 - Bewegungslernzeit
- 1/2012 - Kämpfen
- 6/2011 - Erfahrungsorientiert lernen
- 5/2011 - Schüler als Experten
- 3/4 2011 - Sportspiele regeln
- 2/2011 - Sport im Freien (vergriffen)
- 1/2011 - Heterogenität (vergriffen)
- 6/2010 - Trendsport macht Schule
- 5/2010 - Klettern (vergriffen)
- 3/4 2010 - Schwimmen
- 2/2010 - Jungen fördern
- 1/2010 - Tanzen für Nichttänzer (vergriffen)
- 6/2009 - Wintersport
- 5/2009 - Soziale Integration
- 3/4 2009 - Laufen, springen, werfen
- 2/2009 - Vielseitige Ausdauerschulung
- 1/2009 - Problemorientiert unterrichten
- 6/2008 - Scham und Beschämung
- 4/5 2008 - Bewegungskünste (vergriffen)
- 3/2008 - Standards (vergriffen)
- 2/2008 - Schwierige Schüler (vergriffen)
- 1/2008 - Sportspiele vermitteln
- 6/2007 - Methoden Werkzeuge
- 5/2007 - Gemeinsam turnen
- 4/2007 - Tanz Aufgaben (vergriffen)
- 3/2007 - Aufs Wasser
- 2/2007 - Körpersprache
- 1/2007 - Bewegungsdiagnose
- 6/2006 - Handball vermitteln (vergriffen)
- 5/2006 - Sport in der Ganztagsschule (vergriffen)
- 4/2006 - Lebenskunst (vergriffen)
- 3/2006 - Fußball Events
- 2/2006 - American Sports (vergriffen)
- 1/2006 - Springen
- 6/2005 - Kooperatives lernen (vergriffen)
- 5/2005 - Basketball vermitteln (vergriffen)
- 4/2005 - Fitness (vergriffen)
- 3/2005 - Spiele erfinden – erfinderisch spielen (vergriffen)
- 2/2005 - Schulsportverweigerer (vergriffen)
- 1/2005 - Bewegungslernen an Stationen
- 6/2004 - Gleiten
- 5/2004 - Tanzen (vergriffen)
- 4/2004 - Fallen
- 3/2004 - Mädchen spielen Fußball (vergriffen)
- 2/2004 - Differenzieren (vergriffen)
- 1/2004 - Stock-Ball-Spiele
- 6/2003 - Fremdheit erleben (vergriffen)
- 5/2003 - Leisten (vergriffen)
- 4/2003 - Schüler mit Behinderung (vergriffen)
- 3/2003 - Ringen, Raufen und Kämpfen (vergriffen)
- 2/2003 - Schulsport bereichern (vergriffen)
- 1/2003 - Schulprogramm (vergriffen)
- 6/2002 - Werfen und Fangen
- 5/2002 - Bewegungsaufgabe
- 4/2002 - Beweg-Gründe finden
- 3/2002 - Laufen (vergriffen)
- 2/2002 - Gewalt im Sportunterricht (vergriffen)
- 1/2002 - Volley spielen (vergriffen)
- 6/2001 - Trendsport (vergriffen)
- 5/2001 - Tanzen und gestalten (vergriffen)
- 4/2001 - Bewegung lernen
- 3/2001 - Schaukeln und Schwingen
- 2/2001 - Schulen in Bewegung (vergriffen)
- 1/2001 - Akrobatik vermitteln (vergriffen)
- 6/2000 - Schüler im Unterricht (vergriffen)
- 5/2000 - Methoden (vergriffen)
- 4/2000 - Naturbegegnung
- 3/2000 - Mitspielen können (vergriffen)
- 2/2000 - Wettkämpfe (vergriffen)
- 1/2000 - Sportlehrerinnen und Sportlehrer (vergriffen)
- 1/1999 - Unterricht vorbreiten (vergriffen)
- 6/1999 - Wintersporttage (vergriffen)
- 5/1999 - Schwimmen (vergriffen)
- 4/1999 - Erziehen (vergriffen)
- 3/1999 - Turnen (vergriffen)
- 2/1999 - Körperarbeit (vergriffen)
- 6/1998 - Spielräume (vergriffen)
- 5/1998 - Zweikämpfe (vergriffen)
- 4/1998 - Bewegungsrhythmus
- 3/1998 - Gesundheitsförderung (vergriffen)
- 2/1998 - Tennis-Spiele (vergriffen)
- 1/1998 - Unterrichtszeit (vergriffen)
- 6/1997 - Jungen (vergriffen)
- 5/1997 - Tanzprojekte (vergriffen)
- 4/1997 - Bewerten und Zensieren (vergriffen)
- 3/1997 - Bewegen auf Rollen und Rädern (vergriffen)
- 2/1997 - Soziales Lernen (vergriffen)
- 1/1997 - Sportpädagogische Grundfragen (vergriffen)
- 6/1996 - Bewegungsvorhaben (vergriffen)
- 5/1996 - Psychomotorik (vergriffen)
- 4/1996 - Aggressionen im Sportunterricht (vergriffen)
- 3/1996 - 100 Jahre Olympische Spiele (vergriffen)
- 2/1996 - Empathie – sich in andere einfühlen (vergriffen)
- 1/1996 - Fußball (vergriffen)
- 6/1995 - Bewegte Schule (vergriffen)
- 5/1995 - Vermitteln (vergriffen)
- 4/1995 - Ganzheitlich (vergriffen)
- 3/1995 - Leichtathletik neu entdecken (vergriffen)
- 2/1995 - Bewegungstheater (vergriffen)
- 1/1995 - Basketball (vergriffen)
- 6/1994 - Interkulturelles Lernen (vergriffen)
- 5/1994 - Abenteuer/Risiko (vergriffen)
- 4/1994 - Bauen und Bewegen (vergriffen)
- 3/1994 - Turnfeste: Schule öffnen (vergriffen)
- 2/1994 - Neue Sportarten (vergriffen)
- 1/1994 - Anschaulich unterrichten (vergriffen)
- 6/1993 - Bewegen und Wahrnehmen (vergriffen)
- 5/1993 - Unterrichtsstörungen (vergriffen)
- 4/1993 - Klettern (vergriffen)
- 3/1993 - Leisten (vergriffen)
- 2/1993 - Vorführen – Aufführen (vergriffen)
- 1/1993 - Kraft (vergriffen)
- 6/1992 - Turnen und Akrobatik (vergriffen)
- 5/1992 - Angst (vergriffen)
- 4/1992 - Bewegungs-Räume (vergriffen)
- 3/1992 - Funktionelle Gymnastik (vergriffen)
- 2/1992 - Schulsportkonzepte (vergriffen)
- 1/1992 - Miteinander spielen (vergriffen)
- 6/1991 - Hand-Ballspiele (vergriffen)
- 5/1991 - Gesundheitserziehung (vergriffen)
- 4/1991 - Mädchen (vergriffen)
- 3/1991 - Sport im Freien (vergriffen)
- 2/1991 - Unterricht öffnen – offener Un (vergriffen)
- 1/1991 - Helfen im Turnen (vergriffen)
- 6/1990 - Musik und Bewegung (vergriffen)
- 5/1990 - Ausdauersport (vergriffen)
- 4/1990 - Bewegungsgefühl (vergriffen)
- 3/1990 - Schwimmen heute (vergriffen)
- 2/1990 - Volleyball (vergriffen)
- 1/1990 - Bewegung sehen und beurteilen (vergriffen)
- 6/1989 - Unterricht beginnen (vergriffen)
- 5/1989 - Ästhetische Erziehung (vergriffen)
- 4/1989 - Anspannen – Entspannen (vergriffen)
- 3/1989 - Wandern (vergriffen)
- 2/1989 - Selbständigkeit (vergriffen)
- 1/1989 - Sport: Unterricht oder Betreib (vergriffen)
- 6/1988 - Aufwärmen (vergriffen)
- 5/1988 - Unfall ist kein Zufall (vergriffen)
- 4/1988 - Ringen und Raufen (vergriffen)
- 3/1988 - Lehrerfortbildung (vergriffen)
- 2/1988 - Schullandheim (vergriffen)
- 1/1988 - Springen (vergriffen)
- 6/1987 - Schüler als Person gesehen (vergriffen)
- 5/1987 - Differenzieren (vergriffen)
- 4/1987 - Sportunterricht therapeutisch (vergriffen)
- 3/1987 - Bewegungskünste (vergriffen)
- 2/1987 - Gymnastik (vergriffen)
- 1/1987 - Arbeitslos (vergriffen)
- 6/1986 - In Gruppen lernen (vergriffen)
- 5/1986 - Fußball (vergriffen)
- 4/1986 - Spielregeln – Spiele regeln (vergriffen)
- 3/1986 - Schulsportfeste (vergriffen)
- 2/1986 - Unterrichtsgespräche (vergriffen)
- 1/1986 - Bewegungsmeditation (vergriffen)
- 6/1985 - Üben (vergriffen)
- 5/1985 - Turnen vermitteln (vergriffen)
- 4/1985 - Tanzen aktuell (vergriffen)
- 3/1985 - Bewegungsraum Wasser (vergriffen)
- 2/1985 - Schulleben (vergriffen)
- 1/1985 - Geräte und Objekt (vergriffen)
- 6/1984 - Gesundheit (vergriffen)
- 5/1984 - Gleichgewicht halten (vergriffen)
- 4/1984 - Von anderen lernen (vergriffen)
- 3/1984 - Werfen (vergriffen)
- 2/1984 - Mädchen + Jungen (vergriffen)
- 1/1984 - Sportspiele II (vergriffen)
- 6/1983 - Sport und Winter (vergriffen)
- 5/1983 - Beurteilen/Auswerten (vergriffen)
- 4/1983 - Sportspiele I (vergriffen)
- 3/1983 - Darstellen (vergriffen)
- 2/1983 - Vormachen – Mitmachen (vergriffen)
- 1/1983 - Bewegungsspiele (vergriffen)
- 6/1982 - Projekte (vergriffen)
- 5/1982 - Planen (vergriffen)
- 4/1982 - Sport als Angebot (vergriffen)
- 3/1982 - An Problemen lernen (vergriffen)
- 2/1982 - Leichtathletik (vergriffen)
- 1/1982 - Rückschlagspiele (vergriffen)
- 6/1981 - Schulalltag (vergriffen)
- 5/1981 - Kondition (vergriffen)
- 4/1981 - Tanzen (vergriffen)
- 3/1981 - Schulsport organisieren (vergriffen)
- 2/1981 - Schwimmen (vergriffen)
- 1/1981 - Kurse (vergriffen)
- 6/1980 - Zensieren (vergriffen)
- 5/1980 - Turnen (vergriffen)
- 4/1980 - Körpererfahrung (vergriffen)
- 3/1980 - Laufen (vergriffen)
- 2/1980 - Wettkämpfe (vergriffen)
- 6/1979 - Bewegungswelt (vergriffen)
- 5/1979 - Methoden (vergriffen)
- 4/1979 - Sport begreifen (vergriffen)
- 3/1979 - Problemschüler (vergriffen)
- 2/1979 - Bewegen (vergriffen)
- 1/80 1979 - Spielen (vergriffen)
- 1/1979 - Soziales Lernen (vergriffen)
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